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  • Source: Observatorio de la economía latinoamericana. Unidade: EEL

    Assunto: COVID-19

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    • ABNT

      KASEMODEL, Mariana Consiglio et al. Opinião dos alunos sobre o ensino remoto e técnicas de aprendizagem utilizadas. Observatorio de la economía latinoamericana, v. 21, n. 10, p. 17941-17963, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/oelv21n10-185. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Kasemodel, M. C., Alvim, D. S., Oliveira, A. M., & Menegotto, E. J. (2023). Opinião dos alunos sobre o ensino remoto e técnicas de aprendizagem utilizadas. Observatorio de la economía latinoamericana, 21( 10), 17941-17963. doi:10.55905/oelv21n10-185
    • NLM

      Kasemodel MC, Alvim DS, Oliveira AM, Menegotto EJ. Opinião dos alunos sobre o ensino remoto e técnicas de aprendizagem utilizadas [Internet]. Observatorio de la economía latinoamericana. 2023 ;21( 10): 17941-17963.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.55905/oelv21n10-185
    • Vancouver

      Kasemodel MC, Alvim DS, Oliveira AM, Menegotto EJ. Opinião dos alunos sobre o ensino remoto e técnicas de aprendizagem utilizadas [Internet]. Observatorio de la economía latinoamericana. 2023 ;21( 10): 17941-17963.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.55905/oelv21n10-185
  • Source: Anais do XV do simpósio brasileiro de climatologia. Unidade: EEL

    Subjects: POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA, COVID-19, SÃO PAULO (SP)

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Francisco Ivam Castro e FERNANDES, Bruna Cristiane da Silva e ALVIM, Débora Souza. Covid-19 e seus impactos na qualidade do ar no estado de são paulo. Anais do XV do simpósio brasileiro de climatologia. Guarapuava-PR: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1wIb6uJLNbjXyulMrQvwKDHcwrLYBocQb/view. Acesso em: 06 maio 2024. , 2023
    • APA

      Nascimento, F. I. C., Fernandes, B. C. da S., & Alvim, D. S. (2023). Covid-19 e seus impactos na qualidade do ar no estado de são paulo. Anais do XV do simpósio brasileiro de climatologia. Guarapuava-PR: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/1wIb6uJLNbjXyulMrQvwKDHcwrLYBocQb/view
    • NLM

      Nascimento FIC, Fernandes BC da S, Alvim DS. Covid-19 e seus impactos na qualidade do ar no estado de são paulo [Internet]. Anais do XV do simpósio brasileiro de climatologia. 2023 ; 1810-1821.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1wIb6uJLNbjXyulMrQvwKDHcwrLYBocQb/view
    • Vancouver

      Nascimento FIC, Fernandes BC da S, Alvim DS. Covid-19 e seus impactos na qualidade do ar no estado de são paulo [Internet]. Anais do XV do simpósio brasileiro de climatologia. 2023 ; 1810-1821.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://drive.google.com/file/d/1wIb6uJLNbjXyulMrQvwKDHcwrLYBocQb/view
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Eletroquímica e Eletroanalítica - SBEE. Unidades: EEL, IQSC

    Subjects: ELETROQUÍMICA, CARBONO, CANA-DE-AÇÚCAR, PERÓXIDO DE HIDROGÊNIO

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    • ABNT

      PORTO, Túlio Pinheiro et al. Obtenção de carbono ativado a partir de bagaço de cana de açúcar: síntese do material para geração eletroquímica de H2O2. 2023, Anais.. Lajeado: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo, 2023. . Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Porto, T. P., Lourenço, J. C., Kronka, M. S., Rodrigues, L. A., Rodrigo, M. A., Lanza, M. R. de V., & Rocha, R. da S. (2023). Obtenção de carbono ativado a partir de bagaço de cana de açúcar: síntese do material para geração eletroquímica de H2O2. In Anais. Lajeado: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Porto TP, Lourenço JC, Kronka MS, Rodrigues LA, Rodrigo MA, Lanza MR de V, Rocha R da S. Obtenção de carbono ativado a partir de bagaço de cana de açúcar: síntese do material para geração eletroquímica de H2O2. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 06 ]
    • Vancouver

      Porto TP, Lourenço JC, Kronka MS, Rodrigues LA, Rodrigo MA, Lanza MR de V, Rocha R da S. Obtenção de carbono ativado a partir de bagaço de cana de açúcar: síntese do material para geração eletroquímica de H2O2. Anais. 2023 ;[citado 2024 maio 06 ]
  • Unidade: EEL

    Assunto: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

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    • ABNT

      ROCHA, Patricia de Kassia Souza da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2022. . Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Rocha, P. de K. S. da. (2022). Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.
    • NLM

      Rocha P de KS da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
    • Vancouver

      Rocha P de KS da. Emocio: Um aplicativo de apoio ao desenvolvimento da Inteligência Emocional. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
  • Unidade: EEL

    Assunto: ENSINO INDIVIDUALIZADO

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    • ABNT

      ROMÃO, Antonia Alves de Oliveira. Ludicidade no ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual atendidos em sala de recursos: trabalhando as quatro operações. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2022. . Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Romão, A. A. de O. (2022). Ludicidade no ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual atendidos em sala de recursos: trabalhando as quatro operações (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.
    • NLM

      Romão AA de O. Ludicidade no ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual atendidos em sala de recursos: trabalhando as quatro operações. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
    • Vancouver

      Romão AA de O. Ludicidade no ensino da matemática para alunos com deficiência intelectual atendidos em sala de recursos: trabalhando as quatro operações. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
  • Unidade: EEL

    Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      SILVA, Iara Rosa da. Índice de Resiliência de Estudantes da Educação Básica Definido por Meio da Distribuição Gaussiana. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Lorena, 2022. . Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Silva, I. R. da. (2022). Índice de Resiliência de Estudantes da Educação Básica Definido por Meio da Distribuição Gaussiana (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Lorena.
    • NLM

      Silva IR da. Índice de Resiliência de Estudantes da Educação Básica Definido por Meio da Distribuição Gaussiana. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
    • Vancouver

      Silva IR da. Índice de Resiliência de Estudantes da Educação Básica Definido por Meio da Distribuição Gaussiana. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
  • Unidade: EEL

    Assunto: MATERIAIS

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    • ABNT

      NUNNENKAMP, Lothar Andreas. Aluminização via HAPC (Halide Activated Pack Cementation) de cobre e liga de inconel modificada visando aplicação em ventaneiras de alto-forno. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Lorena, 2022. . Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Nunnenkamp, L. A. (2022). Aluminização via HAPC (Halide Activated Pack Cementation) de cobre e liga de inconel modificada visando aplicação em ventaneiras de alto-forno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Lorena.
    • NLM

      Nunnenkamp LA. Aluminização via HAPC (Halide Activated Pack Cementation) de cobre e liga de inconel modificada visando aplicação em ventaneiras de alto-forno. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
    • Vancouver

      Nunnenkamp LA. Aluminização via HAPC (Halide Activated Pack Cementation) de cobre e liga de inconel modificada visando aplicação em ventaneiras de alto-forno. 2022 ;[citado 2024 maio 06 ]
  • Source: Revista Polêmica. Unidade: EEL

    Subjects: BRASIL, EMPREENDEDORISMO

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    • ABNT

      ALMEIDA, Mariza de et al. Triple helix spaces in brazilian universities during the covid-19 pandemic. Revista Polêmica, v. 21, n. 2, p. 39-68, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12957/polemica.2021.68343. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Almeida, M. de, Liboreiro, K. R., Santos, E. F. dos, Alves, M. A. B., Carvalho, S. P. M., Borin, E. C. P., et al. (2022). Triple helix spaces in brazilian universities during the covid-19 pandemic. Revista Polêmica, 21( 2), 39-68. doi:10.12957/polemica.2021.68343
    • NLM

      Almeida M de, Liboreiro KR, Santos EF dos, Alves MAB, Carvalho SPM, Borin ECP, Baeta A, Terra BRC. Triple helix spaces in brazilian universities during the covid-19 pandemic [Internet]. Revista Polêmica. 2022 ;21( 2): 39-68.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.12957/polemica.2021.68343
    • Vancouver

      Almeida M de, Liboreiro KR, Santos EF dos, Alves MAB, Carvalho SPM, Borin ECP, Baeta A, Terra BRC. Triple helix spaces in brazilian universities during the covid-19 pandemic [Internet]. Revista Polêmica. 2022 ;21( 2): 39-68.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.12957/polemica.2021.68343
  • Source: Materia-Rio de Janeiro. Unidade: EEL

    Subjects: FOTOCATÁLISE, TANINO

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    • ABNT

      SOUSA, Juliana Giancoli Martins de et al. Avaliação das propriedades estruturais e fotocatalíticas de compósitos g-C3N4/ZnO/xerogel de carbono sintetizados com diferentes tipos de tanino. Materia-Rio de Janeiro, v. 27, n. 1, p. 10-, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-707620220001.1331. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Sousa, J. G. M. de, Moraes, N. P. de, Goes, C. M., Dantas, G. V. J., Silva, M. L. C. P. da, & Rodrigues, L. A. (2022). Avaliação das propriedades estruturais e fotocatalíticas de compósitos g-C3N4/ZnO/xerogel de carbono sintetizados com diferentes tipos de tanino. Materia-Rio de Janeiro, 27( 1), 10-. doi:10.1590/s1517-707620220001.1331
    • NLM

      Sousa JGM de, Moraes NP de, Goes CM, Dantas GVJ, Silva MLCP da, Rodrigues LA. Avaliação das propriedades estruturais e fotocatalíticas de compósitos g-C3N4/ZnO/xerogel de carbono sintetizados com diferentes tipos de tanino [Internet]. Materia-Rio de Janeiro. 2022 ;27( 1): 10-.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-707620220001.1331
    • Vancouver

      Sousa JGM de, Moraes NP de, Goes CM, Dantas GVJ, Silva MLCP da, Rodrigues LA. Avaliação das propriedades estruturais e fotocatalíticas de compósitos g-C3N4/ZnO/xerogel de carbono sintetizados com diferentes tipos de tanino [Internet]. Materia-Rio de Janeiro. 2022 ;27( 1): 10-.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-707620220001.1331
  • Source: Contribuições para o avanço da ciência e tecnologia. Unidade: EEL

    Subjects: TERMODINÂMICA, MOTORES A JATO, EFICIÊNCIA ENERGÉTICA, TURBINAS A GÁS

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    • ABNT

      DINIS, Jonas Renato Dias Alves et al. Termodinâmica aplicada à motores a jato. Contribuições para o avanço da ciência e tecnologia. Tradução . [S.l.]: Reflexão Acadêmica, 2022. v. 1. p. 102-115. Disponível em: https://doi.org/10.51497/reflex.0000341. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Dinis, J. R. D. A., Raymundo, E. A., Vernilli, D. C., Siqueira, C. P. de, Godoy, J. M., Rivaroli Junior, A., & Montoro, S. R. (2022). Termodinâmica aplicada à motores a jato. In Contribuições para o avanço da ciência e tecnologia (Vol. 1, p. 102-115). Reflexão Acadêmica. doi:10.51497/reflex.0000341
    • NLM

      Dinis JRDA, Raymundo EA, Vernilli DC, Siqueira CP de, Godoy JM, Rivaroli Junior A, Montoro SR. Termodinâmica aplicada à motores a jato [Internet]. In: Contribuições para o avanço da ciência e tecnologia. Reflexão Acadêmica; 2022. p. 102-115.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.51497/reflex.0000341
    • Vancouver

      Dinis JRDA, Raymundo EA, Vernilli DC, Siqueira CP de, Godoy JM, Rivaroli Junior A, Montoro SR. Termodinâmica aplicada à motores a jato [Internet]. In: Contribuições para o avanço da ciência e tecnologia. Reflexão Acadêmica; 2022. p. 102-115.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.51497/reflex.0000341
  • Source: Revista brasileira de educação ambiental (online). Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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    • ABNT

      BARGOS, Danúbia Caporusso e MIROSEVIC, Ellen. Obsolescência programada e conscientização ambiental: estudo de caso com graduandos de engenharia ambiental. Revista brasileira de educação ambiental (online), v. 17, n. 5, p. 175-189, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v15.13796. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Bargos, D. C., & Mirosevic, E. (2022). Obsolescência programada e conscientização ambiental: estudo de caso com graduandos de engenharia ambiental. Revista brasileira de educação ambiental (online), 17( 5), 175-189. doi:10.34024/revbea.2022.v15.13796
    • NLM

      Bargos DC, Mirosevic E. Obsolescência programada e conscientização ambiental: estudo de caso com graduandos de engenharia ambiental [Internet]. Revista brasileira de educação ambiental (online). 2022 ;17( 5): 175-189.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v15.13796
    • Vancouver

      Bargos DC, Mirosevic E. Obsolescência programada e conscientização ambiental: estudo de caso com graduandos de engenharia ambiental [Internet]. Revista brasileira de educação ambiental (online). 2022 ;17( 5): 175-189.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.34024/revbea.2022.v15.13796
  • Source: Gestão da Produção em Foco. Unidade: EEL

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO, EMPREENDEDORISMO, PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS, MICROEMPRESAS

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    • ABNT

      ROSA, Adriano Carlos Moraes et al. Empreendedorismo: Análise dos micro e pequenos negócios que fecharam suas portas nos últimos anos no Vale do Paraíba e cidades adjacentes. Gestão da Produção em Foco. Tradução . [S.l.]: Poisson, 2022. p. 116-126. Disponível em: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-156-6.CAP.12. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Rosa, A. C. M., Favoni, C., Andrade, H. de S., Santos, R. O. B., & Gatto, V. C. (2022). Empreendedorismo: Análise dos micro e pequenos negócios que fecharam suas portas nos últimos anos no Vale do Paraíba e cidades adjacentes. In Gestão da Produção em Foco (p. 116-126). Poisson. doi:10.36229/978-65-5866-156-6.CAP.12
    • NLM

      Rosa ACM, Favoni C, Andrade H de S, Santos ROB, Gatto VC. Empreendedorismo: Análise dos micro e pequenos negócios que fecharam suas portas nos últimos anos no Vale do Paraíba e cidades adjacentes [Internet]. In: Gestão da Produção em Foco. Poisson; 2022. p. 116-126.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-156-6.CAP.12
    • Vancouver

      Rosa ACM, Favoni C, Andrade H de S, Santos ROB, Gatto VC. Empreendedorismo: Análise dos micro e pequenos negócios que fecharam suas portas nos últimos anos no Vale do Paraíba e cidades adjacentes [Internet]. In: Gestão da Produção em Foco. Poisson; 2022. p. 116-126.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.36229/978-65-5866-156-6.CAP.12
  • Source: TANGRAM - Revista de Educação Matemática. Unidades: EEL, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ERRO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Daniel Fernandes da e ROMAO, Estaner Claro. O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, v. 5, n. 1 , p. 160-187, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.12214. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Silva, D. F. da, & Romao, E. C. (2022). O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, 5( 1 ), 160-187. doi:10.30612/tangram.v5i1.12214
    • NLM

      Silva DF da, Romao EC. O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros. [Internet]. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 1 ): 160-187.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.12214
    • Vancouver

      Silva DF da, Romao EC. O Erro no Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: análises e potencialidades no Conjunto dos Números Inteiros. [Internet]. TANGRAM - Revista de Educação Matemática. 2022 ;5( 1 ): 160-187.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.12214
  • Source: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, PANDEMIAS, EDUCAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      REBOUÇAS, Fredy Matos et al. Tinbolt como facilitador do engajamento no Desafio do Conhecimento 2020 no contexto da pandemia. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 8, n. 1, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2020. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Rebouças, F. M., Rebouças, F. M., Gonçalves, F. da C., & Schneider, S. G. (2022). Tinbolt como facilitador do engajamento no Desafio do Conhecimento 2020 no contexto da pandemia. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 8( 1), 1-12. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2020
    • NLM

      Rebouças FM, Rebouças FM, Gonçalves F da C, Schneider SG. Tinbolt como facilitador do engajamento no Desafio do Conhecimento 2020 no contexto da pandemia [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2022 ;8( 1): 1-12.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2020
    • Vancouver

      Rebouças FM, Rebouças FM, Gonçalves F da C, Schneider SG. Tinbolt como facilitador do engajamento no Desafio do Conhecimento 2020 no contexto da pandemia [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2022 ;8( 1): 1-12.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2020
  • Source: Resumos. Unidade: EEL

    Subjects: BIOTECNOLOGIA, BIOPROCESSOS, BIODIESEL, BIOMASSA

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    • ABNT

      ZORN, Savienne Maria Fiorentini Elerbrock et al. Liquens oleaginosos como alternativa sustentável para a produção de biodiesel via transesterificação in situ. 2022, Anais.. [S.l.]: Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo, 2022. p. 1. Disponível em: www.even3.com.br/Anais/wendeq/480737-LIQUENS-OLEAGINOSOS-COMO-ALTERNATIVA-SUSTENTAVEL-PARA-A-PRODUCAO-DE-BIODIESEL-VIA-TRANSESTERIFICACAO-IN-SITU. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Zorn, S. M. F. E., Bento, H. B. S., Carvalho, A. K. F. de, Pedro, G. A., Da Rós, P. C. M., & Silva, M. B. (2022). Liquens oleaginosos como alternativa sustentável para a produção de biodiesel via transesterificação in situ. In Resumos (p. 1). Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo. Recuperado de www.even3.com.br/Anais/wendeq/480737-LIQUENS-OLEAGINOSOS-COMO-ALTERNATIVA-SUSTENTAVEL-PARA-A-PRODUCAO-DE-BIODIESEL-VIA-TRANSESTERIFICACAO-IN-SITU
    • NLM

      Zorn SMFE, Bento HBS, Carvalho AKF de, Pedro GA, Da Rós PCM, Silva MB. Liquens oleaginosos como alternativa sustentável para a produção de biodiesel via transesterificação in situ [Internet]. Resumos. 2022 ;1.[citado 2024 maio 06 ] Available from: www.even3.com.br/Anais/wendeq/480737-LIQUENS-OLEAGINOSOS-COMO-ALTERNATIVA-SUSTENTAVEL-PARA-A-PRODUCAO-DE-BIODIESEL-VIA-TRANSESTERIFICACAO-IN-SITU
    • Vancouver

      Zorn SMFE, Bento HBS, Carvalho AKF de, Pedro GA, Da Rós PCM, Silva MB. Liquens oleaginosos como alternativa sustentável para a produção de biodiesel via transesterificação in situ [Internet]. Resumos. 2022 ;1.[citado 2024 maio 06 ] Available from: www.even3.com.br/Anais/wendeq/480737-LIQUENS-OLEAGINOSOS-COMO-ALTERNATIVA-SUSTENTAVEL-PARA-A-PRODUCAO-DE-BIODIESEL-VIA-TRANSESTERIFICACAO-IN-SITU
  • Source: Anais do Encontro Nacional de Engenharia de Produção - Enegep. Unidade: EEL

    Assunto: EMPREGABILIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Ana Luiza e PEREIRA, Marco Antonio de Carvalho e ANDRADE, Herlandí de Souza. Estudo das competências intraempreendedoras e a influência na empregabilidade dos graduados de engenharia. 2022, Anais.. Foz do Iguaçú-Pr: ENEGEP, 2022. p. 1-15. Disponível em: https://www.abepro.org.br/biblioteca/TN_ST_391_1939_45203.pdf. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Silva, A. L., Pereira, M. A. de C., & Andrade, H. de S. (2022). Estudo das competências intraempreendedoras e a influência na empregabilidade dos graduados de engenharia. In Anais do Encontro Nacional de Engenharia de Produção - Enegep (p. 1-15). Foz do Iguaçú-Pr: ENEGEP. Recuperado de https://www.abepro.org.br/biblioteca/TN_ST_391_1939_45203.pdf
    • NLM

      Silva AL, Pereira MA de C, Andrade H de S. Estudo das competências intraempreendedoras e a influência na empregabilidade dos graduados de engenharia [Internet]. Anais do Encontro Nacional de Engenharia de Produção - Enegep. 2022 ;1-15.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://www.abepro.org.br/biblioteca/TN_ST_391_1939_45203.pdf
    • Vancouver

      Silva AL, Pereira MA de C, Andrade H de S. Estudo das competências intraempreendedoras e a influência na empregabilidade dos graduados de engenharia [Internet]. Anais do Encontro Nacional de Engenharia de Produção - Enegep. 2022 ;1-15.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://www.abepro.org.br/biblioteca/TN_ST_391_1939_45203.pdf
  • Source: IX SEC - Simpósio de Ensino de Ciências. Unidade: EEL

    Subjects: RECICLAGEM DE RESÍDUOS URBANOS, RECICLAGEM URBANA, ENSINO FUNDAMENTAL, SUSTENTABILIDADE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      YAMADA, Bárbara Alessandra Gonçalvez Pinheiro et al. A importância da reciclagem para a sustentabilidade: proposta de uma sequência didática para o ensino fundamental. 2022, Anais.. [S.l.]: Escola de Engenharia de Lorena, 2022. p. 1-15. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2341. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Yamada, B. A. G. P., Souza, D. B. M. B., Bento, L. A. de S. P., Capri, M. da R., & Suzuki, P. A. (2022). A importância da reciclagem para a sustentabilidade: proposta de uma sequência didática para o ensino fundamental. In IX SEC - Simpósio de Ensino de Ciências (Vol. 9, p. 1-15). Escola de Engenharia de Lorena. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2341
    • NLM

      Yamada BAGP, Souza DBMB, Bento LA de SP, Capri M da R, Suzuki PA. A importância da reciclagem para a sustentabilidade: proposta de uma sequência didática para o ensino fundamental [Internet]. IX SEC - Simpósio de Ensino de Ciências. 2022 ;9 1-15.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2341
    • Vancouver

      Yamada BAGP, Souza DBMB, Bento LA de SP, Capri M da R, Suzuki PA. A importância da reciclagem para a sustentabilidade: proposta de uma sequência didática para o ensino fundamental [Internet]. IX SEC - Simpósio de Ensino de Ciências. 2022 ;9 1-15.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2341
  • Source: 30º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA USP (30º SIICUSP). Unidade: EEL

    Assunto: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Marcos Rafael da e MENEGATTI, Carlos Renato. Estudos de inversores de potência na configuração push-pull controlados com sinal SPWM. 2022, Anais.. Lorena-SP: EEL-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Silva, M. R. da, & Menegatti, C. R. (2022). Estudos de inversores de potência na configuração push-pull controlados com sinal SPWM. In 30º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA USP (30º SIICUSP). Lorena-SP: EEL-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/
    • NLM

      Silva MR da, Menegatti CR. Estudos de inversores de potência na configuração push-pull controlados com sinal SPWM [Internet]. 30º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA USP (30º SIICUSP). 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/
    • Vancouver

      Silva MR da, Menegatti CR. Estudos de inversores de potência na configuração push-pull controlados com sinal SPWM [Internet]. 30º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DA USP (30º SIICUSP). 2022 ;[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/
  • Source: Anais do VI Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP. Unidade: EEL

    Assunto: SUSTENTABILIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Thais Aparecida Galdino da et al. Gestão financeira e ambiental em uma instituição de ensino superior: um estudo na Escola de Engenharia de Lorena. 2022, Anais.. Lorena: EEL-USP, 2022. p. 1-6. Disponível em: www.even3.com.br/Anais/saepro2022/499278-GESTAO-FINANCEIRA-E-AMBIENTAL-EM-UMA-INSTITUICAO-DE-ENSINO-SUPERIOR--UM-ESTUDO-NA-ESCOLA-DE-ENGENHARIA-DE-LORENA. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Silva, T. A. G. da, Andrade, H. de S., Romão, É. L., & Kasemodel, M. C. (2022). Gestão financeira e ambiental em uma instituição de ensino superior: um estudo na Escola de Engenharia de Lorena. In Anais do VI Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP (p. 1-6). Lorena: EEL-USP. doi:10.29327/138386
    • NLM

      Silva TAG da, Andrade H de S, Romão ÉL, Kasemodel MC. Gestão financeira e ambiental em uma instituição de ensino superior: um estudo na Escola de Engenharia de Lorena [Internet]. Anais do VI Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP. 2022 ;1-6.[citado 2024 maio 06 ] Available from: www.even3.com.br/Anais/saepro2022/499278-GESTAO-FINANCEIRA-E-AMBIENTAL-EM-UMA-INSTITUICAO-DE-ENSINO-SUPERIOR--UM-ESTUDO-NA-ESCOLA-DE-ENGENHARIA-DE-LORENA
    • Vancouver

      Silva TAG da, Andrade H de S, Romão ÉL, Kasemodel MC. Gestão financeira e ambiental em uma instituição de ensino superior: um estudo na Escola de Engenharia de Lorena [Internet]. Anais do VI Simpósio Acadêmico de Engenharia de Produção (SAEPRO) da EEL-USP. 2022 ;1-6.[citado 2024 maio 06 ] Available from: www.even3.com.br/Anais/saepro2022/499278-GESTAO-FINANCEIRA-E-AMBIENTAL-EM-UMA-INSTITUICAO-DE-ENSINO-SUPERIOR--UM-ESTUDO-NA-ESCOLA-DE-ENGENHARIA-DE-LORENA
  • Source: Educação Ambiental: Discussões Subnacionais. Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARGOS, Danúbia Caporusso e GIMENEZ, Silvana Xavier. Planejamento e Gestão da Educação Ambiental: Proposta de Plano de Ações e Práticas Ambientais para a Rede Municipal de Ensino Fundamental I do Município de Lorena (SP). Educação Ambiental: Discussões Subnacionais. Tradução . [S.l.]: IOLE, 2022. p. 185-220. Disponível em: https://doi.org/10.5281/zenodo.7113886. Acesso em: 06 maio 2024.
    • APA

      Bargos, D. C., & Gimenez, S. X. (2022). Planejamento e Gestão da Educação Ambiental: Proposta de Plano de Ações e Práticas Ambientais para a Rede Municipal de Ensino Fundamental I do Município de Lorena (SP). In Educação Ambiental: Discussões Subnacionais (p. 185-220). IOLE. doi:10.5281/zenodo.7113886
    • NLM

      Bargos DC, Gimenez SX. Planejamento e Gestão da Educação Ambiental: Proposta de Plano de Ações e Práticas Ambientais para a Rede Municipal de Ensino Fundamental I do Município de Lorena (SP) [Internet]. In: Educação Ambiental: Discussões Subnacionais. IOLE; 2022. p. 185-220.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.7113886
    • Vancouver

      Bargos DC, Gimenez SX. Planejamento e Gestão da Educação Ambiental: Proposta de Plano de Ações e Práticas Ambientais para a Rede Municipal de Ensino Fundamental I do Município de Lorena (SP) [Internet]. In: Educação Ambiental: Discussões Subnacionais. IOLE; 2022. p. 185-220.[citado 2024 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.5281/zenodo.7113886

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